| Cours | Titre | Crédits exigés | |
|---|---|---|---|
| Psychologie | 45 | ||
90
Crédits
Reconnaissance d'acquis maximale: 45
Crédits
Reconnaissance d'acquis maximale: 45
Durée estimée à temps complet
Places disponibles
Cote R
Dernière candidature collégiale ayant reçu une offre d'admission en date du 15 août 2026
Consultez le cheminement type suggéré pour ce programme.
| Cours | Titre | Crédits exigés | |
|---|---|---|---|
| Psychologie | 45 | ||
| Cours | Titre | Crédits exigés | |
|---|---|---|---|
| Autres exigences | 45 | ||
| Réussir le cours ANL-3010 Advanced English I. La personne étudiante qui démontre qu'elle a acquis ce niveau (VEPT : 58) lors du test administré par l'École de langues a satisfait l'exigence de la langue anglaise. Ce niveau est exigé pour obtenir le diplôme. |
| Tous les cours de premier cycle, à l'exception des cours portant le sigle PSY, des cours correctifs en français et des cours de langue anglaise de niveau inférieur à ANL-2020 Intermediate English II. |
| Cours | Titre | Crédits exigés | |
|---|---|---|---|
| Recherche et intervention | 18 | ||
| Recherche | 9 | ||
| MAT-2902 | Méthodes quantitatives II | 3 | |
| PSY-3150 | Recherche dirigée I | 3 | |
| PSY-3151 | Recherche dirigée II | 3 |
| Cours | Titre | Crédits exigés | |
|---|---|---|---|
| Profil développement durable | 12 | ||
| DDU-1000 | Fondements du développement durable | Indique que le cours peut être offert à distance Indique que le cours est en développement durable | 3 |
| PSY-1105 | Prévention | 3 | |
| PSY-2113 | Psychologie et cultures | 3 | |
| PSY-2117 | Sommeil et troubles du sommeil : une approche psychophysiologique | Cours pouvant être offert en formule comodale | 3 |