Doctorat en psychologie - recherche et intervention (orientation clinique)

Grade et discipline

• Baccalauréat spécialisé en psychologie
• OU baccalauréat dans une discipline connexe en plus d'une spécialisation (majeure ou « Honours ») comportant au moins 60 crédits en psychologie, incluant obligatoirement une formation dans chacun des domaines d'études suivants : bases biologiques, bases cognitives, bases sociales, psychologie du développement, histoire de la psychologie, psychométrie, méthodes de recherche, analyse de données, théories de la personnalité, psychopathologie, psychopharmacologie clinique et compétences de base en relations interpersonnelles
• OU maîtrise en psychologie, tout en détenant un baccalauréat disciplinaire en psychologie ou un baccalauréat jugé équivalent. 

Moyenne

• Moyenne de cheminement dans le programme ou de diplomation égale ou supérieure à 3,20 sur 4,33, ou l'équivalent

Scolarité préparatoire

La direction de programme peut exiger une scolarité préparatoire pouvant comprendre jusqu'à 30 crédits.

Au terme de cette scolarité, elle décide si la candidate ou le candidat satisfait aux exigences d'admission définitive au doctorat.

La scolarité préparatoire n'est pas contributoire au programme et sera déterminée lors de l'analyse du dossier d'admission, s'il y a lieu.

Direction de recherche

Vous devez trouver une professeure ou un professeur qui accepte d'agir à titre de directrice ou de directeur de recherche. Cette condition d'admission doit être remplie au plus tard le 1er juin sans quoi l'offre d'admission sera retirée.

Connaissance de l'anglais

Ce programme comporte des exigences linguistiques en anglais à atteindre pour l'obtention du diplôme. Pour plus de détails, consultez la rubrique Compétences linguistiques à atteindre dans la section Renseignements et directives de l'onglet Cheminement.

Documents à présenter dans la demande d'admission en plus des documents exigés par le Bureau du registraire

• trois rapports d'appréciation
• le résultat de l'examen Casper
• pour la candidate ou le candidat non francophone : document officiel attestant du résultat obtenu au test de français

Après avoir fait la demande d'admission en ligne, pour compléter votre dossier d'admission, vous devez soumettre les informations demandées pour ce programme sur la plateforme prévue à cet effet sur le site de l'École de psychologie :

• Une lettre de présentation qui explique votre motivation à entreprendre des études doctorales en psychologie en abordant, par exemple, vos intérêts en recherche, vos intérêts en clinique, vos objectifs de carrière ou tout autre élément que vous jugez pertinent. Mettez de l'avant la cohérence entre votre parcours et votre projet de formation. Expliquez aussi comment vous contribuerez à la richesse et à la diversité du programme, de l'École de psychologie et de la profession en mettant de l'avant la spécificité de votre parcours, de vos expériences et de ce qui vous caractérise.
• Une présentation des expériences de recherche/enseignement, des expériences pertinentes en relation d'aide et des implications sociales et communautaires.

Entrevue

La direction de programme peut exiger une entrevue ou des tests pour évaluer vos aptitudes ou vos habiletés liées aux critères d'évaluation.

Critères d'évaluation

Les critères d'évaluation des demandes d'admission sont :

• La moyenne de cheminement dans le programme ou de diplomation obtenue au baccalauréat et, le cas échéant, à la maîtrise;
• Les expériences pratiques de travail en relation d'aide ou autres domaines pertinents;
• Les expériences et aptitudes en recherche;
• L'obtention de bourses au mérite ou autres distinctions;
• Les caractéristiques personnelles (par exemple, jugement, entregent, préoccupation pour la justice sociale, le bien-être d'autrui, la conscience de soi, la sensibilité envers les autres, l'acceptation des différences individuelles et culturelles);
• Les aptitudes au travail professionnel en psychologie clinique;
• Les aptitudes à la poursuite d'études de troisième cycle en psychologie;
• Les habiletés de communication orale et écrite en français;
• La capacité de comprendre l'anglais écrit;
• La capacité de satisfaire aux exigences d'études à temps complet que comporte le programme;
• Les objectifs de formation visés par la candidate ou le candidat dans la démarche du doctorat.

Sélection

Les candidatures sont retenues en fonction des résultats obtenus aux étapes de sélection, soit l'évaluation du dossier de candidature et de l'examen Casper, selon la pondération suivante :

• dossier académique : 40 %
• Casper : 20 %
• lettre de présentation et rapports d'appréciation : 10 %
• expériences pertinentes en recherche et en enseignement : 15 %
• expériences en relation d'aide, implications sociales et communautaires : 15%

Le fait de satisfaire aux exigences d'admission à un programme n'entraîne pas automatiquement l'admission. Chaque candidature est évaluée en tenant compte de la préparation antérieure, de l'excellence de l'ensemble du dossier ainsi que la disponibilité des ressources de la Faculté. 

La personne qui satisfait aux exigences d'admission peut être admise sous réserve des capacités d'accueil qui sont établies annuellement. L'offre d'admission est faite après étude pour la session d'automne qui suit et n'est valide que pour cette session.

En savoir plus sur les études universitaires au Québec.
Consulter la liste des équivalences généralement accordées aux différents diplômes internationaux.

L'Université Laval est un établissement d'expression et de culture françaises. L'enseignement y est offert en français; les travaux et les examens sont rédigés dans cette langue. La maîtrise du français écrit et parlé est donc essentielle. Toute personne admise à ce programme doit se conformer à la Politique linguistique de l'Université Laval.

Condition d'admission supplémentaire pour les non-francophones

Si la langue d'enseignement de vos études primaires et secondaires n'est pas le français, vous devez, pour être admissible, faire la preuve au moment du dépôt de la demande d'admission d'un niveau minimal de connaissance de la langue française par la réussite :

• du Test de français (TCF tout public), français langue étrangère ou seconde avec :
  • un résultat égal ou supérieur à 600/699 aux épreuves obligatoires (TCF-TP)
  • ET un résultat égal ou supérieur à 10/20 à l'épreuve d'expression écrite (TCF-TP/EÉ)
• OU du cours FLS-2092 Rédaction de textes expressifs et informatifs (ou d'un cours de l'Université Laval jugé équivalent) avec une note égale ou supérieure à C

Vous n'avez pas à fournir de preuve de votre niveau de français si vous avez obtenu :

• le diplôme d'études collégiales en français au Québec (DEC) ET réussi l'épreuve uniforme de français
• OU un grade universitaire décerné par un établissement de langue française

Antécédents judiciaires

En conformité avec la mission des établissements de santé et de services sociaux, qui est d'offrir une prestation de soins et de services de qualité et sécuritaires, chaque étudiante ou étudiant doit obligatoirement remplir un formulaire de déclaration d'antécédents judiciaires avant de pouvoir être reçu en stage. Selon la nature des infractions déclarées, l'accès aux milieux de stage pourrait lui être refusé.

La date limite pour déposer une demande d'admission au Bureau du registraire et sur la plate-forme d'admission de l'École de psychologie est le 1er février.