Université d'été sur la jeunesse : Les proches et la santé mentale
C'est hier que s'est tenue la première journée de l'Université d'été sur la jeunesse: regard interdisciplinaire sur le rétablissement.
École de psychologie
Professeure titulaire
Chercheuse régulière, Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF)
Chercheuse régulière, Centre de recherche CERVO
Chercheuse régulière, Centre d'études et d'interventions en santé mentale (CÉISM)
Madame Cellard obtient son doctorat en psychologie Recherche et intervention en 2009 et est récipiendaire du Prix d’excellence de la meilleure thèse de doctorat décerné par la Faculté des sciences sociales de l’Université Laval. Au cours de ses études doctorales, elle effectue un internat en psychologie à l’Institute of Psychiatry, King’s College London de Londres (Royaume-Uni) où elle se spécialise en remédiation cognitive auprès des personnes présentant un trouble psychotique (2008-2009). Elle obtient ensuite une bourse postdoctorale des IRSC en 2010 et réalise un stage en collaboration avec l’Institute of Psychiatry, King’s College London de Londres et le Département de psychiatrie de l’Université Laval.
Madame Cellard entre à l’École de psychologie en 2012 à titre de professeure adjointe. Ses intérêts de recherche et de clinique s’inscrivent dans la compréhension des mécanismes intervenant dans le développement des troubles mentaux sévères auprès d’adolescents et de jeunes adultes. Elle s’intéresse à la remédiation cognitive en tant que catalyseur pour favoriser le rétablissement des usagers en santé mentale. Elle effectue ses travaux au Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF) et au Centre de recherche CERVO à Québec. Elle a été titulaire d’une Chaire de recherche en partenariat de 2012 à 2022, soit la Chaire Richelieu de recherche sur la jeunesse, l’enfance et la famille. Enfin, madame Cellard se passionne pour les activités d'enseignement et de diffusion des connaissances. Elle est d'ailleurs responsable des cours Remédiation cognitive et interventions systémiques en neuropsychologie et Practicum II : Évaluation neuropsychologique, offerts dans le cadre de différents programmes de doctorat en psychologie. En 2016, le Prix d’excellence en enseignement de la Faculté des sciences sociales lui est décerné dans la catégorie « professeur adjoint ». Ce prix souligne l’excellence en enseignement et dans l’encadrement des étudiants.
Depuis plusieurs années, l’équipe de recherche de Caroline Cellard a travaillé en collaboration avec le CIUSSS-CN à Québec au développement de la trousse Cerveau. L’objectif de cette trousse est d’expliquer le fonctionnement neuropsychologique et les impacts potentiels des difficultés neuropsychologiques au quotidien, le tout dans l’optique qu’elles soient mieux détectées et prises en charge de façon plus précoce.
Quatre volets de la trousse Cerveau sont actuellement disponibles (cliquez sur le titre pour accéder à la version électronique gratuite)
Il est aussi possible de commander les volets en format papier, sur le site du CIUSSS-CN.
Une affiche colorée présentant le cerveau et les différentes fonctions cognitives a également été créée. Il s’agit d’un outil simple, vulgarisé, et visuellement attrayant pour les professionnels et leur clientèle. L'affiche est disponible gratuitement en ligne en différents formats :
Nouveauté! La trousse Cerveau interactive est une plateforme en ligne qui rassemble toutes les informations de la trousse Cerveau. L’utilisateur du site Web peut donc choisir le contenu qu’il souhaite visualiser en fonction de ses besoins, ce qui rend la plateforme interactive et personnalisée.
Consultez la liste complète des subventions
COMpréhension des PrÉdicTEurs cogNitifs, biologique et sociaux du fonctionnement des jeunes ayant vécu de la maltraitanCE (COMPÉTENCE) : trajectoires, Subvention, Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, Programme Savoir: Subventions Savoir, 2020-2025.
Trousse Cerveau interactive: Cerveau animé pour les membres de l'entourage et initiatives connexes, Subvention, Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, Programme Connexion, 2023.
Aire ouverte du CIUSS de la Capitale-Nationale: un projet par, pour et avec les jeunes, Subvention, CIUSSS - CN et Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles, 2022-2023.
Trousse Cerveau interactive: Plateforme Web interactive de vulgarisation, Subvention, Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, Programme Connexion, 2021-2022.
Enquête sur la préparation et la transition à la vie adulte des jeunes placés en protection de la jeunesse, Subvention, CIUSSS - CN et Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles, 2020-2022.
Le Dispensaire jeunesse de Sept-Îles (12-25 ans), Subvention, Ministère de la Santé et des Services sociaux, Programme d’octroi de subventions du MSSS en partenariat avec la Fondation Graham Boeckh et le FRQS : Projets de démonstration en appui à la mise en œuvre de réseaux de services intégrés destinés aux jeunes (RSIJ), 2018-2022.
Chaire Richelieu de recherche sur la jeunesse, l'enfance et la famille, Subvention, Fondation de l'Université Laval, Chaires de recherche sans organismes subventionnaires, 2012-2022.
Trousse Cerveau interactive, Subvention, CIUSSS - CN Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles, Soutien aux chercheurs réguliers pour le développement de projets de recherche, 2020-2021.
Enquête sur la préparation à la transition à la vie adulte des jeunes placés en protection de la jeunesse, Subvention, CIUSSS - CN Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles, 2018-2021.
COMPÉTENCE : Compréhension des Prédicteurs cognitifs, biologiques et sociaux du fonctionnement des jeunes ayant vécu de la maltraitance, Subvention, Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, Programme Savoir : Subventions de développement Savoir, 2018-2020.
Towards a pan-Canadian network for integrating research-evaluation and knowledge translation in youth mental health services, Subvention, Instituts de recherche en santé du Canada, Subventions Catalyseur de réseaux - La santé mentale des jeunes, 2020-2025.
Comprendre, Agir et Partager (CAP) pour soutenir le Rétablissement global des personnes aux prises avec un trouble psychotique, Subvention, Fonds de recherche du Québec - Société et culture, Soutien aux équipes de recherche, 2020-2024.
Sustainable return to work for people with musculoskeletal and mental impairment: Improving communication and concertation among stakeholders, Subvention, Conseil de recherche en sciences humaines, Programme Savoir, 2020-2024.
Aire ouverte: Understanding and scaling up the principles, practices and values of Quebec's youth services to inform research, policy and service integration in a pan-Canadian context, Subvention, Instituts de recherche en santé du Canada, 2022-2023.
Soutien à l’implantation provinciale d’Aire ouverte : chantiers sur la participation des jeunes, le partenariat, la pair-aidance et le travail de proximité, Subvention, Ministère de la Santé et des Services Sociaux (MSSS), Fonds de recherche du Québec – Santé, Fondation Graham Boeckh, 2022-2023.
Analyse des impacts de la COVID-19 sur le stress vécu par les jeunes adultes, Subvention, Ministère de Santé et des Services sociaux, 2021-2022.
Accommodements scolaires, pratiques pédagogiques inclusives et trajectoires d’adaptation des étudiants en situation de handicap au moment de la transition secondaire-collégial, Subvention, Fonds de recherche du Québec - Société et culture, Action concertée : Développement d'un réseau de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires, 2018-2022.
Effets de la COVID-19 sur l’étudiant en situation de handicap à l’enseignement postsecondaire, Subvention, Conseil de recherche en sciences humaines, Subventions d’engagement partenarial, 2020-2021.
Télé-NEUROS (Nouvel Environnement Universitaire de Recherche Orchestrée en Santé mentale et cognitive: une télé initiative), Subvention, CIUSSS - CN - CERVO, 2020-2021.
Diffusion Multimodale et Multidimensionnelle des connaissances autour des troubles psychotiques : CAP sur le Rétablissement, Subvention, Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, Programme Connexion: Subventions Connexion, 2018-2019.
Les déterminants psycho-sociaux de l’adaptation socio-professionnelle chez des personnes en début de traitement pour une psychose : Comprendre, Agir et Partager, Subvention, Fonds de recherche du Québec – Société et culture, Soutien aux équipes de recherche - équipe émergente, 2017-2019.
Trousse Cerveau interactive
Cerveau : Trousse d'accompagnement s'adressant aux professionnels et aux membres de l'entourage d'une personne ayant des atteintes neuropsychologiques - Volet clinique. (2022)
PositiveMinders : les troubles psy autrement. (2021, mars). CIRCuiTS, apprendre à analyser sa propre façon de réfléchir. TECHNOPSY’21, Journées de la Schizophrénie.
Centre ressource réhabilitation psychosociale. (2020, novembre). La remédiation cognitive au sein des outils de la réhabilitation psychosociale
Elsevier. (2020, mai). Pair-aidance : interview de Nicolas Franck et Caroline Cellard.
Centre ressource réhabilitation psychosociale (2018). Programme CIRCuiTS.
Contact ULaval. (2020, hiver). En un éclair – Fondation. Le magazine Contact.
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Hamann, J. (2018, janvier). Cerveau d’ado. ULaval Nouvelles.
Consultez le profil ResearchGate
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East-Richard, C., Gilbert-Villeneuve, S., & Cellard, C. (2022, mai). Aire ouverte du CIUSSS de la Capitale-Nationale : Atelier de discussion #2 (implication des jeunes et approche du rétablissement). Atelier de discussion effectué auprès de l’équipe d’intervenants de l’Aire ouverte du CIUSSS de la Capitale-Nationale, Québec, Canada.
East-Richard, C., Gilbert-Villeneuve, S., & Cellard, C. (2022, mai). Aire ouverte du CIUSSS de la Capitale-Nationale : Atelier de discussion #1 (clientèles ciblées et interventions). Atelier de discussion effectué auprès de l’équipe d’intervenants de l’Aire ouverte du CIUSSS de la Capitale-Nationale, Québec, Canada.
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East-Richard, C., Gilbert-Villeneuve, S., & Cellard, C. (2022, mai). Aire ouverte : vers une appropriation des principes directeurs [communication orale]. Présentée dans le cadre de la formation des intervenants à l’Aire ouverte du CIUSSS de la Capitale nationale, Québec, Canada.
Cornibert, A-C., Long, A., & Cellard, C. (2021, septembre). Mise en place d’une veille scientifique pour l’AFRC [communication orale]. Congrès de l’Association Francophone de remédiation cognitive, Marseille, France.
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East-Richard, C., Thibault, M., & Cellard, C. (2020, mai). L’Aire ouverte de Sept-Îles : une offre de services intégrée pour la clientèle de 12-25 ans [communication orale]. 18e Journée annuelle de la recherche du Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF), Québec, Canada. Annulé en raison du coronavirus.
Cellard, C., Wykes, T., Reeder, C., Cella, M., & Taylor, R. (2020, février). Introduction à CIRCuiTS [formation]. Présentée à 17 étudiants et professionnels dans le cadre du diplôme universitaire en remédiation cognitive, Université Claude Bernard Lyon 1, Lyon, France.
Cellard, C. (2020, février). La trousse Cerveau : outil de neuroéducation [communication orale]. Présentée dans le cadre du diplôme universitaire en remédiation cognitive, Université Claude Bernard Lyon 1, Lyon, France.
Cellard, C., & Vigneault, L. (2020, janvier). CAP sur le rétablissement : Exiger l’excellence dans les soins en santé mentale [communication orale]. Après-midi conférence « Déstigmatisation et rétablissement », Centre Hospitalier Le Vinatier, Bron, France.
Quessy-Légaré, M.-C., Thibeault, M., East-Richard, C., & Cellard, C. (2020, janvier). Démarrage de l’Aire ouverte de Baie-Comeau [communication orale]. Présentée à un comité d’intervenants et de gestionnaires du Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Côte-Nord, Baie-Comeau, Canada.
Cellard, C. (2020, janvier). La trousse Cerveau : outil de neuroéducation [communication orale]. Présentée dans le cadre de l’enseignement phase socle en psychiatrie, Université Claude Bernard Lyon 1, Lyon, France.
Cellard, C. (2019, novembre). La trousse Cerveau : outil de neuroéducation [communication orale]. Présentée dans le cadre du diplôme universitaire en psychoéducation, Université Claude Bernard Lyon 1, Lyon, France.
Cellard, C. (2019, novembre). Personnalisation des interventions auprès des 12-25 ans qui composent avec un trouble mental : le rôle de la cognition [communication orale]. Centre Ressource Remédiation Cognitive Réhabilitation Psychosociale Île-de-France, Paris, France.
East-Richard, C., Thibault, M., & Cellard, C. (2019, octobre). Initiation à l’Aire Ouverte de Sept-Îles [formation]. Présentée à différents professionnels et intervenants d’organismes communautaires, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Côte-Nord, Sept-Îles, Canada.
Cellard, C. (2019, septembre). La remédiation cognitive chez les jeunes : efficacité [communication orale]. Congrès de l’Association Francophone de remédiation cognitive, Dijon, France.
33. Cellard, C. (2019, mai). La remédiation cognitive chez les personnes composant avec un trouble psychotique [communication orale]. Conférences académiques du Département de psychiatrie de l’Université de Sherbrooke, Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke, Sherbrooke, Canada.
Cellard, C. (2019, avril). Réseau de services intégrés jeunesse [communication orale]. Journée des chercheurs du Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF), Québec, Canada.
Cellard, C., & Thibault, M. (2019, mars). Initiation à l’Aire Ouverte de Sept-Îles [formation]. Présentée à différents professionnels et intervenants d’organismes communautaires, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Côte-Nord, Sept-Îles, Canada.
Cellard, C. (2019, mars). La santé mentale des 12-25 ans : Accessibilité aux services et interventions innovantes [communication orale]. Paradoxes, Colloque sur la transition à la vie adulte, Québec, Canada.
Blais, A., Thibault, M., & Cellard, C. (2019, février). Conseil jeunesse de Sept-Îles [communication orale]. Présentée dans le cadre du comité de coordination Aire ouverte du Ministère de la Santé et des Services sociaux, Montréal, Canada.
Cellard, C. (2018, novembre). Atteintes neuropsychologiques chez les adolescents aux prises avec un trouble de santé mentale : rôle de la maltraitance [communication orale]. 10e Congrès Vents d’Ouest : Approches systémiques thérapie familiale et neurosciences, Saint-Malo, France.
Cellard, C. (2018, novembre). La trousse Cerveau : Mode d’emploi [communication orale]. 10e Congrès Vents d’Ouest : Approches systémiques thérapie familiale et neurosciences, Saint-Malo, France.
Cellard, C. (2018, septembre). Le programme CIRCuiTS [communication orale]. Congrès de l’Association Francophone de remédiation cognitive, Lille, France.
Cellard, C. & Thibaudeau, É. (2018, mai). Est-ce que la neuropsychologie peut favoriser le rétablissement d’un trouble mental ? [communication orale]. Présentée aux usagers, familles et intervenants de l’organisme l’Arc-en-ciel, Portneuf, Canada.
Cellard, C. (2018, mai). Les déterminants neuropsychologiques favorisant le rétablissement - trucs et astuces [communication orale]. Organisme la Boussole, Centre hospitalier de l’Université Laval, Québec, Canada.
Cellard, C. (2018, mai). Altérations neuropsychologiques et maltraitance chez les adolescents [communication orale]. Centre de recherche sur les jeunes en difficulté, Montréal, Canada.
Cellard, C. (2018, mai). Améliorer le fonctionnement cognitif des personnes atteintes d’un trouble psychotique : utilisation de la remédiation cognitive et de la neuroéducation [communication orale]. Institut Philippe-Pinel de Montréal, Montréal, Canada.
Cellard, C., & Dufour, G. (2018, mai). La trousse Cerveau : Mode d’emploi [communication orale]. Présentée aux intervenants du Programme qualification jeunesse, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, Québec, Canada.
Cellard, C., & Dufour, G. (2018, avril). La trousse Cerveau : Mode d’emploi [communication orale]. Présentée aux intervenants du Programme qualification jeunesse, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, Québec, Canada.
Cellard, C. (2018, avril). Les bourses d’excellence aux études graduées [communication orale]. École de psychologie de l’Université Laval, Québec, Canada.
Cellard, C. (2017, décembre). La remédiation cognitive [communication orale]. Conférences Face-à-face : Recherche clinique et fondamentale – remédiation cognitive et plasticité synaptique, Journée scientifique du Centre de recherche CERVO, Québec, Canada.
Turcotte, M., & Cellard, C. (2017, novembre). L’Enquête sur la préparation et la transition à la vie adulte des jeunes placés en protection de la jeunesse [communication orale]. Journée des chercheurs du Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF), Québec, Canada.
Cellard, C., East-Richard, C., & Dufour, G. (2017, juin). Lancement de la trousse Cerveau [communication orale]. 15e Journée annuelle de la recherche de l’Institut universitaire du Centre jeunesse de Québec, Québec, Canada.
Thibaudeau, É., R.-Mercier, A., Wykes, T., Reeder, C., East-Richard, C., Nadeau, D., & Cellard, C. (2017, juin). Intervention par remédiation cognitive avec CIRCuiTS auprès de jeunes ayant subi de la maltraitance : importance du traitement personnalisé au profil cognitif [communication orale]. 15e Journée annuelle de la recherche de l’Institut universitaire du Centre jeunesse de Québec, Québec, Canada.
R.-Mercier, A., Wykes, T., Reeder, C., Guay, K., Nadeau, D., Dufour, G., Lemay, R., & Cellard, C. (2017, juin). Intervention par remédiation cognitive auprès des jeunes à risque (IRCAJAR) : enjeux liés à l’engagement [communication orale]. 15e Journée annuelle de la recherche de l’Institut universitaire du Centre jeunesse de Québec, Québec, Canada.
East-Richard, C., Guay, K., R.-Mercier, A., Reeder, C., Wykes, T., Bureau, A., & Cellard, C. (2017, juin). Revue systématique sur les effets de la remédiation cognition auprès des adolescents ayant un trouble psychiatrique [communication orale]. 15e Journée annuelle de la recherche de l’Institut universitaire du Centre jeunesse de Québec, Québec, Canada.
East-Richard, C., R.-Mercier, A., Guay, K., Lacerte, D., Latour, K., St-Laurent, M., Nadeau, D., & Cellard, C. (2017, juin). TRAjectoires Cognitives et cliniques des Enfants à Risque (TRACER) : données préliminaires [communication orale]. 15e Journée annuelle de la recherche de l’Institut universitaire du Centre jeunesse de Québec, Québec, Canada.
Cellard, C. (2017, juin). Nouvelles perspectives en neuropsychologie clinique dans le contexte de la jeunesse : Quand l’intégration de la recherche clinique guide le développement de pratiques innovantes [communication orale]. 15e Journée annuelle de la recherche de l’Institut universitaire du Centre jeunesse de Québec, Québec, Canada.
Cellard, C. (2017, avril). Les déficits neuropsychologiques transdiagnostiques chez les adolescents [communication orale]. Présentée par visioconférence dans le cadre du thème « Troubles cliniques à l’enfance et à l’adolescence », Centre jeunesse de Québec – Institut universitaire, Québec, Canada.
St-Pierre, C., Nadeau, D., East-Richard, C., Daigle, G., & Cellard, C. (2022, mai). Fonctionnement neuropsychologique des adolescents ayant vécu de la maltraitance : quel est le rôle des périodes sensibles?[communication orale]. 44e congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Saint-Sauveur, Canada.
East-Richard, C., Thibault, M., & Cellard, C. (2019, octobre). Aire ouverte de Sept-Îles [communication orale]. Colloque « La Tournée des partenaires » du RISQ et du RÉ(SO) 16-35, Sept-Îles, Canada.
Cellard, C., & Thibaudeau, É. (2018, décembre). Formation à la thérapie CIRCuiTS [formation]. Présentée à 7 étudiants au doctorat en psychologie et à une neuropsychologue, Université Laval, Québec, Canada.
Thibaudeau, É., Achim, A. M., Turcotte, M., Parent, C., & Cellard, C. (2018, octobre). The associations between theory of mind and non-social cognition in schizophrenia: considerations for assessment and treatment [communication orale]. Journal club du Centre de recherche CERVO, Québec, Canada.
Thibaudeau, É., Achim, A. M., Parent, C., & Cellard, C. (2018, mai). La contribution des fonctions cognitives non sociales aux déficits de théorie de l'esprit en schizophrénie: mieux comprendre les relations pour cibler les interventions [communication orale]. 86e congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), Chicoutimi, Canada.
Pothier, W., Cellard, C., Lavoie, A., Corbière, M., Achim, A. M., Vallières, C., & Roy, M.-A. (2018, mars). Déterminants du rétablissement professionnel ou scolaire chez des jeunes adultes en début d’évolution d’un trouble psychotique : Données préliminaires [communication orale]. 40e congrès de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Québec, Canada.
Cellard, C. (2018, mars). Favoriser le rétablissement fonctionnel dans les troubles psychotiques : cognition sociale, neurocognition et modalités d’intervention [communication orale]. 40e congrès de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Québec, Canada.
Thibaudeau, É., Cellard, C., Parent, C., & Achim, A. M. (2018, mars). Théorie de l’esprit et cognition en schizophrénie : une méta-analyse des associations [communication orale]. 40e congrès de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Québec, Canada.
Pothier, W., Cellard, C., Lavoie, A., Corbière, M., Achim, A. M., Vallières, C., & Roy, M.-A. (2018, février). La clé du succès : Quels sont les facilitateurs et les obstacles du retour au travail ou à l'école des jeunes adultes souffrant d'un trouble psychotique [communication orale]. 7e Journée Scientifique de l’École de psychologie de l’Université Laval, Québec, Canada.
Thibaudeau, É., Cellard, C., Parent, C., & Achim, A. M. (2018, février). Comprendre les autres, pourquoi est-ce difficile en schizophrénie ? La contribution des fonctions cognitives aux difficultés de théorie de l'esprit en schizophrénie [communication orale]. 7e Journée Scientifique de l’École de psychologie de l’Université Laval, Québec, Canada.
Guay, K., Cellard, C., & Vachon, F. (2017, février). Adaptation cognitive chez les adolescents ayant subi la maltraitance [communication orale]. 6e Journée Scientifique de l’École de psychologie de l’Université Laval, Québec, Canada.
Pothier, W., Roy, M.-A., & Cellard, C. (2017, février). Remédiation cognitive, neuroplasticité et reprise des activités professionnelles ou scolaires chez des jeunes adultes en début d'évolution d'un trouble psychotique [communication orale]. 6e Journée Scientifique de l’École de psychologie de l’Université Laval, Québec, Canada.
R.-Mercier, A., & Cellard, C. (2017, février). Déficits cognitifs transdiagnostiques des personnes ayant vécu dans un contexte de maltraitance et présentant des troubles psychiatriques [communication orale]. 6e Journée Scientifique de l’École de psychologie de l’Université Laval, Québec, Canada.
Thibaudeau, É., Achim, A. M., & Cellard, C. (2017, février). Les déterminants cognitifs de la théorie de l’esprit en schizophrénie [communication orale]. 6e Journée Scientifique de l’École de psychologie de l’Université Laval, Québec, Canada.
St-Pierre, C., Nadeau, D., East-Richard, C., Daigle, G., & Cellard, C. (2022, juillet). Cognitive Functioning of Adolescents who Experienced Childhood Maltreatment: Insights from Sensitive Periods [communication affichée]. 2022 International Neuropsychological Society Meeting, Barcelone, Espagne.
Essiambre, A.-M., Desmeules, C., Cayouette, A., Thibaudeau, É., Pothier, W., Cellard, C., & Roy, M.-A. (2022, avril). The Relationship between Brain-Derived Neurotrophic Factor, Psychotic Symptomatology, Cognition and Functioning in First-Episode Psychosis: Targeting the Infinitely Small Variation to Prevent the Larger [communication par affiche]. 2022 Congress of the Schizophrenia International Research Society (SIRS), Florence, Italie.
Cayouette, A., Thibaudeau, É., Essiambre, A.-M., Desmeules, C., Pothier, W., Roy, M-A., Achim, A. M., & Cellard, C. (2022, avril). Higher level emotion processing in recent-onset schizophrenia and related disorders: what are the cognitive and clinical correlates? [communication par affiche]. 2022 Congress of the Schizophrenia International Research Society (SIRS), Florence, Italie.
Bellehumeur-Béchamp, L., Grenier, A.S., Nolin, A., Essiambre, A.-M., Roy, M.-A., Cellard, C. (2021). Parkinsonisme induit par des antipsychotiques : association avec la mémoire de travail [communication par affiche]. Présentée dans le cadre du cours Recherche dirigée II, Université Laval, Québec, Canada.
Cellard, C., Thibaudeau, É., R.-Mercier, A., Reeder, C., Guay, K., Nadeau, D., Dufour, G., Cella, M., & Wykes, T. (2020). Acceptability and feasibility of the computerized cognitive remediation therapy program CIRCuiTS: a comparison of young adults with schizophrenia and adolescents with a history of maltreatment [communication par affiche]. 25th CyberPsychology, CyberTherapy & Social Networking Conference, Milan, Italie.
Cayouette, A., Thibaudeau, É., Cellard, C., & Achim, A. M. (2019, décembre). Les associations entre la théorie de l’esprit et les symptômes cliniques en schizophrénie [communication par affiche]. Journée scientifique du Centre de recherche CERVO, Québec, Canada.
Thibaudeau, É., Cellard, C., Turcotte, M., & Achim, A. M. (2019, septembre). The impact of theory of mind deficits on functioning in schizophrenia: a meta-analysis of the associations [communication par affiche]. 2019 Congress of the Society for Research in Psychopathology, Buffalo, États-Unis.
Cayouette, A., Thibaudeau, É., Cellard, C., & Achim, A. M. (2019, septembre). The associations between theory of mind and clinical symptoms in schizophrenia [communication par affiche]. 2019 Congress of the Society for Research in Psychopathology, Buffalo, États-Unis.
Achim, A. M., Thibaudeau, É., Huot, A., Roy, M.-A., & Cellard, C. (2018, septembre). Theory of mind and ability to collaborate to psychiatric care in people with schizophrenia [communication par affiche]. 2018 Congress of the Society for Research in Psychiatry, Indianapolis, États-Unis.
St-Pierre, C., Thibaudeau, É., East-Richard, C., Nadeau, D., & Cellard, C. (2018, mai). Les fenêtres neurodéveloppementales chez les jeunes ayant vécu de la maltraitance: l’effet de l’âge au premier signalement et du type de maltraitance sur le développement cognitif et psychologique [communication par affiche]. 16e journée annuelle de la recherche du Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF), Québec, Canada.
Thibaudeau, É., Achim, A. M., Parent, C., & Cellard, C. (2018, mai). Évaluation des relations entre la théorie de l’esprit et la cognition non-sociale en schizophrénie : mieux comprendre les relations afin de mieux cibler les traitements [communication par affiche]. Journées de la recherche en santé, Université Laval, Québec, Canada.
Lavoie, A., Rioux, C., Collin, S.-M., Pothier, W., Achim, A. M., Corbière, M., Vallières, C., Roy, M.-A., & Cellard, C. (2018, mars). Le rôle de la mémoire verbale et de la cognition sociale en tant que déterminants du retour au travail ou à l’école chez les personnes en début d’évolution d’un trouble psychotique [communication par affiche]. 40e congrès de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Québec, Canada.
Lavoie, A., Rioux, C., Collin, S.-M., Pothier, W., Achim, A. M., Corbière, M., Vallières, C., Roy, M.-A., & Cellard, C. (2018, février). Le rôle de la mémoire verbale et de la cognition sociale en tant que déterminants du statut occupationnel chez les personnes en début d’évolution d’un trouble psychotique [communication par affiche]. 7e Journée Scientifique de l’École de psychologie de l’Université Laval, Québec, Canada.
Thibaudeau, É., Demers, G., Cellard, C., Legendre, M., Villeneuve, K., & Achim, A. M. (2017, décembre). La fidélité de deux tests de cognition sociale auprès de la population québécoise : Le test des histoires combinées et le test des situations [communication par affiche]. Journée scientifique du Centre de recherche CERVO, Québec, Canada.
Pothier, W., Roy, M.-A., Vallières, C., Lehoux, C., Duguay-Gagné, K., Giguère, J.-F., L’Heureux, S., De Bonville, M., Corbière, M., & Cellard, C. (2017, décembre). Cognitive deficits and occupational status in recent onset psychosis: A methodological approach [communication par affiche]. Journée scientifique du Centre de recherche CERVO, Québec, Canada.
Rioux, C., Lavoie, A., Collin, S.-M., Pothier, W., Roy, M.-A., & Cellard, C. (2017, décembre). Déterminants cognitifs du statut occupationnel chez les personnes en début d’évolution d’un trouble psychotique [communication par affiche]. Journée scientifique du Centre de recherche CERVO, Québec, Canada.
East-Richard, C., R.-Mercier, A., Nadeau, D., & Cellard C. (2017, juin). Les atteintes cognitives transdiagnostiques chez les enfants et adolescents aux prises avec des troubles psychiatriques: une revue systématique de méta-analyses [communication par affiche]. 15e journée annuelle de la recherche de l’Institut universitaire du Centre jeunesse de Québec, Québec, Canada.
R.-Mercier, A., Masson, M., & Cellard, C. (2017, juin). Atteintes cognitives transdiagnostiques chez les personnes présentant un trouble psychiatrique et ayant été exposées à un contexte de maltraitance [communication par affiche]. 15e journée annuelle de la recherche de l’Institut universitaire du Centre jeunesse de Québec, Québec, Canada.
Fortin, S., Thériault, L., Trottier, C., East-Richard, C., R.-Mercier, A., Lacerte, D., & Cellard, C. (2017, avril). Relation entre le fonctionnement exécutif et les symptômes psychiatriques auprès d’adolescents ayant vécu de la maltraitance [communication par affiche]. Présentée dans le cadre du cours Recherche dirigée II, Université Laval, Québec, Canada.
Rioux, C., Lavoie, A., Coll, S.-M., Pothier, W., Roy, M.-A., & Cellard, C. (2017, avril). Déterminants cognitifs du statut occupationnel chez les personnes en début d’évolution d’un trouble psychotique [communication par affiche]. Présentée dans le cadre du cours Recherche dirigée II, Université Laval, Québec, Canada.
Bagramyan, A., Tremblay, S., East-Richard, C., & Cellard, C. (2017, mars). Are visuospatial working memory deficits in schizophrenia over estimated due to the presence of visual impairment? A systematic Review [communication par affiche]. International Congress on Schizophrenia Research, San Diego, États-Unis.
Guay, K., Cellard, C., East-Richard, C., R.-Mercier, A., & Vachon, F. (2017, mars). Mécanismes du biais attentionnel envers les signaux précurseurs de danger chez les adolescents ayant subi la maltraitance [communication par affiche]. 39e congrès annuel de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie (SQRP), Montréal, Canada.
Bagramyan, A., Tremblay, S., East-Richard, C., & Cellard, C. (2017, février). Are visuospatial working memory deficits in schizophrenia over estimated due to the presence of visual impairment? A systematic review [communication par affiche]. 6e Journée Scientifique de l’École de psychologie, Université Laval, Québec, Canada.
Postdoctorat (2012) Institute of Psychiatry, Psychology & Neuroscience, King’s College London, Royaume-Uni et Département de médecine, Université Laval, Québec, Canada.
Doctorat en psychologie (Ph.D.), Recherche et Intervention (orientation clinique) (2009) Université Laval, Québec, Canada.
Maîtrise avec mémoire en psychologie (M.Ps.) (2004) Université Laval, Québec, Canada.
Baccalauréat en psychologie (2002) Université Laval, Québec, Canada.
Attestation d’évaluation des troubles neuropsychologiques décernée par l’Ordre des psychologues du Québec (2012)
Membre de l’Ordre des psychologues du Québec (2005)
Schizophrenia International Research Society (SIRS) (2020)
Canadian Network for Schizophrenia Research (2019)
International Early Psychosis Association (IEPA) – branche francophone (2019)
Association québécoise des neuropsychologues (AQNP) (2013)
Association québécoise des programmes pour premiers épisodes psychotiques (AQPPEP) (2010)
Association francophone de remédiation cognitive (2009)
International Early Psychosis Association (2009)
Sélection du jury, comité international TECHNOPSY'21 (2021); Concours international pour sélectionner les meilleures innovations issues de la recherche - La technologie en soutien aux psychoses, schizophrénies, troubles bipolaires et comorbidités.
Prix d’excellence en enseignement, catégorie professeur adjoint (2016), Faculté des sciences sociales. Souligne l’excellence en enseignement et dans l’encadrement des étudiants.
Prix d’excellence pour la meilleure thèse de doctorat (2011), Faculté des sciences sociales. Souligne l’excellence du dossier académique et de la thèse (2009-2010).
Tableau d’honneur (2010), Faculté des études supérieures. Souligne l’excellence des résultats académiques au doctorat en psychologie, recherche et intervention.
Certificat d’excellence académique (2005), Société canadienne de psychologie. Souligne l’excellence du mémoire de maîtrise en psychologie.
Tableau d’honneur (2004), Faculté des études supérieures. Souligne la mention d’excellence de tous les membres du jury (évaluation du mémoire de maîtrise).
Professeure titulaire (2021-), École de psychologie, Université Laval, Canada.
Professeure agrégée (2017-2021), École de psychologie, Université Laval, Canada.
Professeure adjointe (2012-2017), École de psychologie, Université Laval, Canada.
Chercheuse régulière (2013-), Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF), CIUSSS-CN, Québec, Canada.
Chercheuse régulière (2014-), Centre de recherche CERVO, Québec, Canada.
La trousse Cerveau interactive est une plateforme en ligne qui rassemble toutes les informations de la trousse Cerveau. L’utilisateur du site Web peut donc choisir le contenu qu’il souhaite visualiser en fonction de ses besoins, ce qui rend la plateforme interactive et personnalisée.
Intervenir en santé mentale jeunesse
Épisode dans lequel intervient Caroline East-Richard, professionnelle de recherche au sein du Laboratoire NCET, dans le cadre du balado DÉFIS – « Dialogues sur l'Enfance, la Famille et l'Intervention Sociale », du Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF)
CIRCuiTS, apprendre à analyser sa propre façon de réfléchir
Capsule réalisée dans le cadre de TECHNOPSY'21 pour présenter le programme CIRCuiTS
La remédiation cognitive au sein des outils de la réhabilitation psychosociale
Présentation donnée dans le cadre du 12e colloque de l'Association Francophone de Remédiation Cognitive (AFRC) le 25 septembre 2020
Pair-aidance: entrevue de Nicolas Franck et Caroline Cellard
Entrevue réalisée à l'occasion de la sortie de l'ouvrage Pair-aidance en santé mentale: une entraide professionnalisée
Remédiation cognitive chez les jeunes : efficacité
Présentation donnée dans le cadre du 11e colloque de l'Association Francophone de Remédiation Cognitive (AFRC) le 27 septembre 2019
Pair aidants, visez l'excellence
Conférence donnée par Luc Vigneault lors de la journée La pair aidance dans une perspective de rétablissement en santé mentale, qui s'est tenue le 3 juillet 2019 à l'Université Laval
Restaurer son pouvoir d'agir pour se rétablir d'un trouble psychique
Conférence donnée par le Pr Nicolas Franck lors de la journée La pair aidance dans une perspective de rétablissement en santé mentale, qui s'est tenue le 3 juillet 2019 à l'Université Laval
Améliorer le fonctionnement cognitif des personnes atteintes d'un trouble psychotique
Présentation réalisée dans le cadre des conférences-midi de la Direction de la recherche et de l'enseignement universitaire de l'Institut national de psychiatrie légale Philippe-Pinel en mai 2018
Présentation du programme CIRCuiTS
Présentation donnée dans le cadre du colloque annuel de l'Association Francophone de Remédiation Cognitive (AFRC) le 21 septembre 2018
Altérations neuropsychologiques et maltraitance chez les adolescents
Présentation donnée au Centre de recherche sur les jeunes en difficulté en mai 2018
Les déficits neuropsychologiques transdiagnostiques chez les adolescents
Présentation donnée dans le cadre du thème « Troubles cliniques à l’enfance et à l’adolescence », Centre jeunesse de Québec – Institut universitaire, le 20 avril 2017
C'est hier que s'est tenue la première journée de l'Université d'été sur la jeunesse: regard interdisciplinaire sur le rétablissement.
La première édition de l'Université d'été sur la jeunesse arrive à grands pas et il est maintenant le temps de s'y inscrire.
Le laboratoire de recherche de la professeure Caroline Cellard a récemment participé à l'évènement international TECHNOPSY'21 qui promeut la technologie comme soutien à la |