Répertoire du personnel administratif et enseignant

Catherine Malboeuf-Hurtubise est psychologue pour enfants, anciennement chercheuse-boursière J1 du FRQS et titulaire de la Chaire de Recherche du Canada de niveau II sur les arts et les approches existentielles en santé mentale jeunesse. Elle est cheffe de file internationale en santé mentale jeunesse, plus spécialement dans l’utilisation des arts et des approches existentielles/philosophiques comme interventions pour favoriser leur bienêtre. Elle utilise les approches existentielles basées sur les arts pour explorer les questions existentielles avec les enfants et s’intéresse particulièrement aux thèmes de la mort et du désespoir, notamment dans le contexte de la crise climatique, ainsi qu’à l’éco-anxiété chez les enfants. Spécialiste du bienêtre des enfants, elle possède une expertise en théorie de l’autodétermination et dans l’implantation de devis expérimentaux longitudinaux et qualitatifs/mixtes pour évaluer l’efficacité de programmes. Elle est chercheuse au Groupe de recherche sur l’inadaptation psychosociale de l’enfant (GRIP-Laval) et au Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE-Laval), au Centre de Recherche du CHUS et à l’Observatoire pour l’Éducation et la Santé des Enfants (OPES). Elle détient plusieurs subventions provinciales et fédérales en lien avec le bienêtre des enfants en milieu scolaire, l’utilisation des arts et des approches existentielles en contexte de santé mentale (IRSC, CRSH, FRQSC, FCI, ministère de l’Éducation du Québec) et est chercheuse principale de plusieurs larges équipes de recherche au Québec comme à l’international, au Royaume-Uni, en Suisse et en Australie, où ses projets sont déployés. Elle est auteure ou coauteure d’articles scientifiques ou chapitres de livre portant sur l’impact d’interventions (arts, dialogue philosophique, présence attentive) sur la santé mentale d’élèves du primaire. Elle dirige aussi l’équipe de recherche ArtOrama sur les arts et la culture en éducation qui regroupe des chercheurs de plusieurs universités du Québec et travaille avec des organismes artistiques et culturels de la scène québécoise, dont l’Opéra de Montréal, Le Volier et le Musée de l’Holocauste de Montréal, notamment pour évaluer les retombées de programmes artistiques et culturels à l’école. Anciennement professeure à l’Université Bishop’s, elle a été l’instigatrice et la directrice du programme de doctorat en psychologie clinique. Elle siège au comité scientifique du FQRSC. 

Intérêts de recherche

• Psychologie clinique en enfance
• Psychologie existentielle
• Psychologie de la mort
• Désespoir
• Crise climatique et éco-anxiété
• Psychologie des arts