Votre cerveau en nature
À travers une conceptualisation innovante, notre professeure agrégée Virginie Gargano met en lu ...
École de travail social et de criminologie
Professeure agrégée
Plus précisément, mes intérêts de recherche sont :
SVS-2001 : Processus d'intervention : Travail social des groupes I
SVS-2004 : Processus d'intervention : Travail social des groupes II
SVS-4040 : Pratiques innovantes : L'intervention en contexte de nature et d'aventure
SVS-6040 : Pratiques innovantes : L'intervention en contexte de nature et d'aventure
Publications avec comité de lecture
Articles à paraître
Gargano, V., & Tremblay-Éthier, R.-A. (soumis). Between Waves and Currents: Psychosocial Outcomes of River Surfing.
Gargano, V. & Pellerin. J. (accepté). Entre rivières, parois et sentiers : Les retombées du canot et kayak d'eau vive, de l'escalade de rocher et de la randonnée pédestre sur les dimensions de la santé.
Champagne, K., Gargano, V. (accepté). Sortir pour mieux s’en sortir : Le plein air au service de l’intervention en dépendance.
Articles publiés
Gargano, V., St-Amour Bélanger, S., & Pellerin, J. (2025). Escalade de rocher et santé globale: Un regard sur les retombées issues d’un examen de la portée. PHEnex Journal, 15(2). https://ojs.acadiau.ca/index.php/phenex
Gargano, V., & Tremblay-Éthier, R.-A. (2025). Waves of well-being: exploring surfing’s multidimensional health benefits and key influencing factors. Leisure/Loisir. https://doi.org/10.1080/14927713.2025.2539694
Pellerin, J., & Gargano, V. (2023). La nature en soutien au rétablissement : retombées et constats d’une intervention de groupe en contexte de nature auprès de jeunes adultes ayant vécu un premier épisode psychotique. Intervention(157), 101-117. doi.org/10.7202/1105594ar
Gargano, V. (2023). Que savons-nous de l’intervention en contexte de nature et d’aventure basée sur le surf ? Un examen de la portée. Intervention(157), 11-28. doi.org/10.7202/1105588ar
Moreau, N., Gargano, V., & Bergeron-Leclerc, C. (2023). Présentation. Intervention(157), 1-5. doi.org/10.7202/1105586ar
Gargano, V. (2023). Entrevue avec Mario Bilodeau. Intervention(157), 7-10. doi.org/10.7202/1105587ar
Gargano, V., Bradette, I., & Pellerin, J. (2022). Penser la médecine autrement : La nature et l’aventure en adéquation avec la pratique professionnelle. Reflets, 28(1), 122-132. doi.org/10.7202/1100222ar
Gargano, V. (2022). Les pratiques centrées sur nature et l’aventure et le travail social : Perspectives disciplinaires et théoriques. Intervention. 155, 151-165. doi:10.7202/1089312ar
Gargano, V. et Harper, N. (2022). Helping factors in outdoor adventure education: An exploration of how they vary across intervention stages of group process during an expedition. Journal of Adventure Education and Outdoor Learning. doi: 10.1080/14729679.2022.2070229
Bergeron Leclerc, C., Pouliot, E., & Gargano, V. (2022). Présentation. Intervention, 153. 1-3.
Bergeron Leclerc, C., Pouliot, E. et Gargano, V. Le travail social centré sur les forces : diversité et possibilités dans la pratique contemporaine. Revue Intervention. 153, 5-17.
Gargano, V. (2020). Les facteurs d’aide : Pour une meilleure compréhension des éléments-clés de l’intervention en contexte de nature et d’aventure. Groupwork, 29 (1), 87-107. doi: 10.1921/gpwk.v29i1.1434
Gargano V. et Turcotte D., (2019). Helping factors in an outdoor adventure education program. Journal of Social Work. doi: 10.1177/1468017319863708
Gargano, V. (2018). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une analyse sous l’angle des facteurs d’aide. (Doctorat), Université Laval, Québec, QC.
Gargano, V., & Turcotte, D. (2018). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Différences et similitudes entre les programmes éducatifs et les programmes thérapeutiques. Revue Canadienne de l’Éducation, 41(1), 194-222.
Gargano, V., & Turcotte, D. (2017). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une application de l’approche centrée sur les forces. Canadian Social Work Review, 34(2), 187-206. doi :10.7202/1042888ar
Bergeron-Leclerc, Gargano, V., C., Dessureault-Pelletier, M, Mercure, C. & Bilodeau, M. (2013). L’éducation par l’aventure comme outil de transformation du lien social. Intervention. 139 (2), 63-74.
Bergeron-Leclerc, C., Mercure, C., Gargano, V., Bilodeau, M., & Dessureault-Pelletier, M. (2012). Quand passion rime avec transformation : les retombées d'un programme d'éducation par l'aventure au sein d'une école secondaire alternative. Revue canadienne de l’éducation. 35 (4), 62-91.
Gargano, V. Bergeron-L., C. (2012). Apprendre autrement : Les effets d’un programme collégial d’éducation par l’aventure au plan du développement personnel et social. Revue pour la recherche en éducation. Vol.2, 32-49.
Gargano, V. (2010) Les retombées du cours « Plein air expérientiel » aux plans personnel et interpersonnel. (Mémoire de maitrise), Université du Québec à Chicoutimi, Chicoutimi, QC.
Chapitres de livre à paraître
St-Amour Bélanger, S., & Gargano, V. (sous presse). INA et empowerment : (Re)prendre racine dans le développement de son pouvoir d’agir. In C. Mercure & V. Gargano (Eds.), Interventions nature aventure (pp. 15). Les Presses du Québec.
Mercure, C., Gargano, V., & Bilodeau, M. (sous presse). Interventions nature et aventure : Origines, concepts centraux et visées des INA. In C. Mercure & V. Gargano (Eds.), Interventions nature aventure (pp. 8). Les Presses du Québec.
Mercure, C., Gargano, V., & Bilodeau, M. (sous presse). Interventions nature et aventure : Fondements et spécificités des INA. In C. Mercure & V. Gargano (Eds.), Interventions nature aventure (pp. 8). Les Presses du Québec.
Gargano, V. & Noël, J. (sous presse). INA et approche centrée sur les forces : Cultiver le potentiel en action. In C. Mercure & V. Gargano (Eds.), Interventions nature aventure (pp. 15). Les Presses du Québec.
Gargano, V., & Goyette, Y. (sous presse). Plein air expérientiel. In C. Mercure & V. Gargano (Eds.), Interventions nature aventure (pp. 8). Les Presses du Québec.
Publications sans comité de lecture
Gargano, V., & Harper, N. (2026, 27 mai). Helping factors in outdoor education: An exploration of how they vary across intervention stages of group process during an expedition. [Affiche publiée par V. Gargano sur Research Gate]. Research Gate. DOI: 10.13140/RG.2.2.36588.53125
Gargano, V., St-Amour Bélanger, S., & Pellerin, J. (2026, 27 mai). Escalade de rocher et santé globale : Un regard sur les retombées issues d’un examen de la portée. [Affiche publiée par V. Gargano sur Research Gate]. Research Gate. DOI :10.13140/RG.2.2.27151.34724
Gargano, V., St-Amour Bélanger, S., & Pellerin, J. (2026, 27 mai). Rock climbing and health: A scoping review of outcomes. [Affiche publiée par V. Gargano sur Research Gate]. Research Gate. DOI :10.13140/RG.2.2.15669.44001
Gargano, V., & Tremblay-Éthier, R.-A. (2026, 27 mai). Vagues de bien-être : Exploration des retombées psychosociales du surf et éléments-clés influents. [Affiche publiée par V. Gargano sur Research Gate]. Research Gate. DOI :10.13140/RG.2.2.25735.76966
Gargano, V., & Tremblay-Éthier, R.-A. (2026). Waves of well-being: Exploring surfing’s multidimensional health benefits and key influencing factors. [Affiche publiée par V. Gargano sur Research Gate]. Research Gate. DOI :10.13140/RG.2.2.27413.49123/1
Tremblay-Éthier, R-A. & Gargano, V. (2026, 05 février). Étude exploratoire : Les retombées et les éléments influents du surf de rivière au Québec [Affiche de recherche de R.-A. Tremblay-Éthier]. Facebook. https://www.facebook.com/photo/?fbid=26817686827821944&set=a.859347387415910
Larocque, E., Mercure, C., Rioux, C.A. et Gargano, V. (2026). Regards croisés sur l’offre de formation en intervention par la nature (et l’aventure) au Québec et au-delà : états des lieux et pistes d’action pour optimiser la formation au Québec. Rapport de panel de discussion. 5ième Colloque du Réseau – pour un développement psychosocial par le sport et le plein air. Trois-Rivières. DOI: 10.5683/SP3/DHXPQD
St-Amour Bélanger & Gargano, V. (2025, 26 février). L’escalade de rocher et l’empowerment [Affiche de recherche de S. St-Amour Bélanger]. Facebook. https://www.facebook.com/photo?fbid=10163153603148784&set=a.10151234521938784
Campagne, K. & Gargano, V. (2025, 07 février). Traversées la dépendance [Affiche de recherche de K. Champagne]. Facebook. https://www.facebook.com/photo/?fbid=10163087663908784&set=a.10151234521938784
Provencher, M.-C. [@mariecamille.provencher], & Gargano, V. (2025, 12 novembre). Pourquoi certaines personnes trouvent plus facile de pratiquer des activités physiques dehors et d’autres à l’intérieur ? [Publication Instagram]. Instagram. https://www.instagram.com/mariecamille.provencher/
Gargano, V. [@virginie_gargano]. (2025, 23 octobre). Votre cerveau en nature [Publication Instagram]. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.29355.71202
Gargano, V. (2025). Your brain in nature [Publication Instagram]. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.29355.71202
Gargano, V. (2025). Tu cerebro en la naturaleza [Publicación de Instagram; traducción de la autora]. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.29355.71202
Gargano, V. (2025). Hjernen din i naturen [Instagram-innlegg; oversatt av C. Ribe Fernee]. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.29355.71202
Gargano, V., Mercure & C., Pellerin, J. (2023). Regards croisés sur la pratique de l’intervention en contexte de nature et d’aventure au Québec : enjeux éthiques et déontologiques. Le Réseau, Shawinigan, QC.
Gargano, V., Pellerin, J., & Létourneau, R. (2023). Explaining key-features in nature and adventure-based practices. In S. Priest, S. D. Ritchie, & H. Ghadery (Eds.), Outdoor Learning in Canada. http://simonpriest.altervista.org/OLIC/CHAPTERS/48.pdf
Gargano, V. et Priest, S. How to deliver change. Clearinghouse Information Project. Association for Experiential Education. https://assets.noviams.com/novi-file-uploads/aee/CHIP/NEW_PDFS/11.pdf
Deibert, Shelby L.; Gargano, Virginie; Cox, Tony; Ritchie, Stephen D. (2017). The Sixth Canadian Adventure Symposium: Exploring the Nature and Wellness Connection. Symposium held on November 12, 2017 in Montreal, QC. Available from: http://adventuretherapy.squarespace.com/finalreport
Thérapie par l’aventure. Dans Le grand dictionnaire terminologique. Office québécois de la langue française. Repéré à http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/ficheOqlf.aspx?Id_Fiche=26545122
Communications dans des congrès ou évènements à caractère scientifique
| Gargano. V. et Bradette, I. (2025, octobre). La nature au lieu d’une pilule : Apprécier les bienfaits de la nature pour mieux comprendre ses bénéfices sur la santé, Congrès annuel de l’Association des neurologues du Québec. Wendake, Canada | |
| Gargano. V. (2024, avril). ¿ Como integrar la naturaleza y la aventura a las praticas del trabajo social ? The joint conference on social work, education and social development. Panama city, Panama | |
| Ellington, L., Fortin, G., Gargano. V., (2024, avril). Training of students in social work: the strengths and challenges of setting up a laboratory for experimenting with individual, couple and group intervention methods. The joint conference on social work, education and social development. Panama city, Panama | |
| Gargano. V. (2024, février). Résultats de recherche : Les effets du canot et du kayak de rivière, de l’escalade de rocher et de la randonnée pédestre sur la santé globale. Colloque annuel JEFAR. Québec. Canada | |
| Gargano. V. (2022, octobre). Résultats préliminaires d’une étude exploratoire portant sur le surf, l’escalade de rocher et le canot/ kayak de rivière. Colloque inter-universitaire JEFAR/UL et UQAC. Saguenay, Canada | |
| Gargano. V. (2022, mai). L'intervention en contexte de nature et d'aventure. Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale. Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2019, septembre). Adventure and nature based programs benefits: How and why? Symposium Canadian adventure therapy. Whitehorse, Canada | |
| Gargano, V. (2019, mai). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une analyse sous l’angle des facteurs d’aide. Association francophone pour le savoir. Gatineau, Canada | |
| Gargano, V. (2018, mai). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une analyse sous l’angle des facteurs d’aide. Association francophone pour le savoir. Saguenay, Canada | |
| Gargano, V. (2018, août). Adventure and nature based programs benefits: How and why? International adventure therapy conference. Sydney, Australie | |
| Gargano, V. (2017, novembre). An overview of adventure education and adventure therapy in Quebec Conférence internationale therapeutic adventure professional group. Montréal, Canada | |
| Bilodeau M. et Gargano, V. (2017, novembre). Tip of toes foundation: Wilderness therapy for adolescents and young adults living with cancer Symposium Canadian adventure therapy. Montréal, Canada | |
| Gargano, V. et Mercure C. (2017, novembre). Nature and adventure based intervention graduate diploma. Symposium Canadian adventure therapy. Montréal, Canada | |
| Gargano, V. (2017, août). Adventure and nature based programs benefits: How and why? Symposium international Wilderness adventure therapy. Park City, États-Unis | |
| Gargano, V. et Bélanger C. (2017, mai). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Mythes et réalités. Formation continue en travail social. Saguenay, Canada | |
| Gargano, V. (2015, août). Adventure therapy program for youth-at-risk families. Symposium international Wilderness adventure therapy. Park City, États-Unis | |
| Gargano, V. (2015, septembre). How to use adventure therapy with youth at risk? How is it efficient? Conférence Centre for forensic behavioural Science: Young People and the law. Prato, Italie | |
| Gargano, V. (2014, octobre).Complementary adventure therapy program for youth-at-risk families. Symposium Canadian adventure therapy. Aylesford Lake, Canada | |
| Gargano, V. (2014, mars). Life condition: A comparison between youth in Iceland and Quebec (Can) Conférence internationale Cities for youth. Reykjavik, Islande | |
| Gargano, V. (2013, mai). Specific components and outcomes in adventure programming: A global picture. Symposium Canadian adventure therapy. Kananaskis, Canada | |
| Gargano, V., (2009, septembre) L’intervention familiale en contexte d’aventure : Une approche novatrice dans le champ de la réadaptation auprès des adolescents en difficulté. Congrès international Association for experiential education. Montréal, Canada | |
| Gargano, V., (2009, avril). L'intervention familiale en contexte d'aventure : Une approche novatrice en contexte de réadaptation. Congrès de l'association internationale de la formation et de la recherche en éducation familiale. Toulouse, France | |
Communications dans des évènements à caractère professionnel | |
| Gargano. V. (2025, décembre). La nature et l’aventure : Liens entre corps et esprit. Colloque RETALAB. Paris, France | |
| Gargano, V. (2025, juin). Regards croisés sur l’offre de formation en intervention par la nature (et l’aventure) au Québec et au-delà : états des lieux et pistes d’action pour optimiser la formation au Québec. Colloque Le Réseau, Trois-Rivières, Canada | |
| Gargano, V. (2025, mars). Plein air expérientiel. Panel de discussion. Conférence organisée par le Centre de recherche JEFAR, Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2024, décembre). Santé globale des adolescentes : des données pour orienter nos décisions et nos actions, 100 degrés, Montréal, Canada | |
| Gargano, V. et Langelier, M-E. (2024, février). Prendre soin de la nature pour prendre soin des populations. Centre de formation continue, Université de Sherbrooke, Saguenay, Canada | |
| Gargano, V. et Mercure C. (2023, novembre). Regards croisés sur la pratique de l’intervention en contexte de nature et d’aventure au Québec : enjeux éthiques et déontologiques. Colloque Le Réseau, Shawinigan, Canada | |
| Gargano, V., Moreau, N., Guevremont Boucher, S. (2023, novembre). Lancement du numéro thématique, Revue Intervention. Colloque Le Réseau, Shawinigan, Canada | |
| Gargano, V. (2023, novembre). Résultats d’une étude qualitative portant sur les effets et les éléments-clés influents lors de la pratique du canot et du kayak de rivière, de l’escalade de rocher et du surf. Colloque Le Réseau, Shawinigan, Canada | |
| Mercure, C. et Gargano. V. (2022, octobre). Programmer l’INA avec intentionnalité. Colloque Le Réseau, Montréal, Canada | |
| Gargano, V. (2022, octobre). L’ascension des Monts-Valin en contexte hivernal : Défis, forces et réalités. Colloque Plein air accessible. Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2021, mai). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Quoi considérer dans les pratiques éducatives ? Sport Loisir Montréal. Montréal, Canada | |
| Gargano, V. et Boisvert, N. (2021, février). La nature et l’aventure : Catalyseurs de pleine conscience. Expo-Yoga. Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2020, décembre). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une analyse sous l’angle des facteurs d’aide. Le Réseau. Pour un développement psychosocial par le sport et le plein air. Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2020, septembre). La nature et l’aventure : Au bénéfice de la santé mentale. Le Cercles des Présidents du Québec. Québec, Canada |
Médias – Entrevues diffusées
Médias – Publications écrites
À travers une conceptualisation innovante, notre professeure agrégée Virginie Gargano met en lu ...
Virginie Gargano et une douzaine de membre du gym l'Engrenage, de Chicoutimi, ont fait vivre un ...