École de travail social et de criminologie
Professeure agrégée
Plus précisément, mes intérêts de recherche sont :
SVS-2001 : Processus d'intervention : Travail social des groupes I
SVS-2004 : Processus d'intervention : Travail social des groupes II
SVS-4040 : Pratiques innovantes : L'intervention en contexte de nature et d'aventure
SVS-6040 : Pratiques innovantes : L'intervention en contexte de nature et d'aventure
Publications avec comité de lecture
Articles à paraître
Gargano, V., St-Amour Bélanger, S. (soumis). Que savons-nous de l’escalade de rocher ? Un examen de la portée.
Champagne, K., Gargano, V. (soumis). Sortir pour mieux s’en sortir : Le plein air au service de l’intervention en dépendance.
Gargano, V., Tremblay-Éthier, R.A. (accepté). Waves of well-being: Exploring surfing’s multidimensional health benefits and key influencing factors.
Articles publiés
Pellerin, J., & Gargano, V. (2023). La nature en soutien au rétablissement : retombées et constats d’une intervention de groupe en contexte de nature auprès de jeunes adultes ayant vécu un premier épisode psychotique. Intervention(157), 101-117. doi.org/10.7202/1105594ar
Gargano, V. (2023). Que savons-nous de l’intervention en contexte de nature et d’aventure basée sur le surf ? Un examen de la portée. Intervention(157), 11-28. doi.org/10.7202/1105588ar
Moreau, N., Gargano, V., & Bergeron-Leclerc, C. (2023). Présentation. Intervention(157), 1-5. doi.org/10.7202/1105586ar
Gargano, V. (2023). Entrevue avec Mario Bilodeau. Intervention(157), 7-10. doi.org/10.7202/1105587ar
Gargano, V., Bradette, I., & Pellerin, J. (2022). Penser la médecine autrement : La nature et l’aventure en adéquation avec la pratique professionnelle. Reflets, 28(1), 122-132. doi.org/10.7202/1100222ar
Gargano, V. (2022). Les pratiques centrées sur nature et l’aventure et le travail social : Perspectives disciplinaires et théoriques. Intervention. 155, 151-165. doi:10.7202/1089312ar
Gargano, V. et Harper, N. (2022). Helping factors in outdoor adventure education: An exploration of how they vary across intervention stages of group process during an expedition. Journal of Adventure Education and Outdoor Learning. doi: 10.1080/14729679.2022.2070229
Bergeron Leclerc, C., Pouliot, E., & Gargano, V. (2022). Présentation. Intervention, 153. 1-3.
Bergeron Leclerc, C., Pouliot, E. et Gargano, V. Le travail social centré sur les forces : diversité et possibilités dans la pratique contemporaine. Revue Intervention. 153, 5-17.
Gargano, V. (2020). Les facteurs d’aide : Pour une meilleure compréhension des éléments-clés de l’intervention en contexte de nature et d’aventure. Groupwork, 29 (1), 87-107. doi: 10.1921/gpwk.v29i1.1434
Gargano V. et Turcotte D., (2019). Helping factors in an outdoor adventure education program. Journal of Social Work. doi: 10.1177/1468017319863708
Gargano, V. (2018). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une analyse sous l’angle des facteurs d’aide. (Doctorat), Université Laval, Québec, QC.
Gargano, V., & Turcotte, D. (2018). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Différences et similitudes entre les programmes éducatifs et les programmes thérapeutiques. Revue Canadienne de l’Éducation, 41(1), 194-222.
Gargano, V., & Turcotte, D. (2017). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une application de l’approche centrée sur les forces. Canadian Social Work Review, 34(2), 187-206. doi :10.7202/1042888ar
Bergeron-Leclerc, Gargano, V., C., Dessureault-Pelletier, M, Mercure, C. & Bilodeau, M. (2013). L’éducation par l’aventure comme outil de transformation du lien social. Intervention. 139 (2), 63-74.
Bergeron-Leclerc, C., Mercure, C., Gargano, V., Bilodeau, M., & Dessureault-Pelletier, M. (2012). Quand passion rime avec transformation : les retombées d'un programme d'éducation par l'aventure au sein d'une école secondaire alternative. Revue canadienne de l’éducation. 35 (4), 62-91.
Gargano, V. Bergeron-L., C. (2012). Apprendre autrement : Les effets d’un programme collégial d’éducation par l’aventure au plan du développement personnel et social. Revue pour la recherche en éducation. Vol.2, 32-49.
Gargano, V. (2010) Les retombées du cours « Plein air expérientiel » aux plans personnel et interpersonnel. (Mémoire de maitrise), Université du Québec à Chicoutimi, Chicoutimi, QC.
Chapitres de livre à paraître
Gargano, V. & Noël, J. (accepté). L’approche centrée sur les forces et l’intervention en contexte de nature et d’aventure. In C. Mercure & V. Gargano (Eds.), Interventions nature aventure (pp. 15). Les Presses du Québec.
St-Amour Bélanger, S., & Gargano, V. (accepté). L’empowerment et l’intervention en contexte de nature et d’aventure. In C. Mercure & V. Gargano (Eds.), Interventions nature aventure (pp. 15). Les Presses du Québec.
Mercure, C., Gargano, V., & Bilodeau, M. (accepté). Interventions nature et aventure : Origines et fondements. In C. Mercure & V. Gargano (Eds.), Interventions nature aventure (pp. 8). Les Presses du Québec.
Gargano, V., & Goyette, Y. (accepté). Plein air expérientiel. In C. Mercure & V. Gargano (Eds.), Interventions nature aventure (pp. 8). Les Presses du Québec.
Publications sans comité de lecture
Gargano, V., Mercure & C., Pellerin, J. (2023). Regards croisés sur la pratique de l’intervention en contexte de nature et d’aventure au Québec : enjeux éthiques et déontologiques. Le Réseau, Shawinigan, QC.
Gargano, V., Pellerin, J., & Létourneau, R. (2023). Explaining key-features in nature and adventure-based practices. In S. Priest, S. D. Ritchie, & H. Ghadery (Eds.), Outdoor Learning in Canada. http://simonpriest.altervista.org/OLIC/CHAPTERS/48.pdf
Gargano, V. et Priest, S. How to deliver change. Clearinghouse Information Project. Association for Experiential Education. https://assets.noviams.com/novi-file-uploads/aee/CHIP/NEW_PDFS/11.pdf
Deibert, Shelby L.; Gargano, Virginie; Cox, Tony; Ritchie, Stephen D. (2017). The Sixth Canadian Adventure Symposium: Exploring the Nature and Wellness Connection. Symposium held on November 12, 2017 in Montreal, QC. Available from: http://adventuretherapy.squarespace.com/finalreport
Thérapie par l’aventure. Dans Le grand dictionnaire terminologique. Office québécois de la langue française. Repéré à http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/ficheOqlf.aspx?Id_Fiche=26545122
Communications dans des congrès ou évènements à caractère scientifique
| Gargano. V. et Bradette, I. (2025, octobre).La nature au lieu d’une pilule : Apprécier les bienfaits de la nature pour mieux comprendre ses bénéfices sur la santé, Congrès annuel de l’Association des neurologues du Québec. Wendake, Canada | |
| Gargano. V. (2024, avril). ¿ Como integrar la naturaleza y la aventura a las praticas del trabajo social ? The joint conference on social work, education and social development. Panama city, Panama | |
| Ellington, L., Fortin, G., Gargano. V., (2024, avril). Training of students in social work: the strengths and challenges of setting up a laboratory for experimenting with individual, couple and group intervention methods. The joint conference on social work, education and social development. Panama city, Panama | |
| Gargano. V. (2024, février). Résultats de recherche : Les effets du canot et du kayak de rivière, de l’escalade de rocher et de la randonnée pédestre sur la santé globale. Colloque annuel JEFAR. Québec. Canada | |
| Gargano. V. (2022, octobre). Résultats préliminaires d’une étude exploratoire portant sur le surf, l’escalade de rocher et le canot/ kayak de rivière. Colloque inter-universitaire JEFAR/UL et UQAC. Saguenay, Canada | |
| Gargano. V. (2022, mai). L'intervention en contexte de nature et d'aventure. Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale. Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2019, septembre). Adventure and nature based programs benefits: How and why? Symposium Canadian adventure therapy. Whitehorse, Canada | |
| Gargano, V. (2019, mai). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une analyse sous l’angle des facteurs d’aide. Association francophone pour le savoir. Gatineau, Canada | |
| Gargano, V. (2018, mai). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une analyse sous l’angle des facteurs d’aide. Association francophone pour le savoir. Saguenay, Canada | |
| Gargano, V. (2018, août). Adventure and nature based programs benefits: How and why? International adventure therapy conference. Sydney, Australie | |
| Gargano, V. (2017, novembre). An overview of adventure education and adventure therapy in Quebec Conférence internationale therapeutic adventure professional group. Montréal, Canada | |
| Bilodeau M. et Gargano, V. (2017, novembre). Tip of toes foundation: Wilderness therapy for adolescents and young adults living with cancer Symposium Canadian adventure therapy. Montréal, Canada | |
| Gargano, V. et Mercure C. (2017, novembre). Nature and adventure based intervention graduate diploma. Symposium Canadian adventure therapy. Montréal, Canada | |
| Gargano, V. (2017, août). Adventure and nature based programs benefits: How and why? Symposium international Wilderness adventure therapy. Park City, États-Unis | |
| Gargano, V. et Bélanger C. (2017, mai). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Mythes et réalités. Formation continue en travail social. Saguenay, Canada | |
| Gargano, V. (2015, août). Adventure therapy program for youth-at-risk families. Symposium international Wilderness adventure therapy. Park City, États-Unis | |
| Gargano, V. (2015, septembre). How to use adventure therapy with youth at risk? How is it efficient? Conférence Centre for forensic behavioural Science: Young People and the law. Prato, Italie | |
| Gargano, V. (2014, octobre).Complementary adventure therapy program for youth-at-risk families. Symposium Canadian adventure therapy. Aylesford Lake, Canada | |
| Gargano, V. (2014, mars). Life condition: A comparison between youth in Iceland and Quebec (Can) Conférence internationale Cities for youth. Reykjavik, Islande | |
| Gargano, V. (2013, mai). Specific components and outcomes in adventure programming: A global picture. Symposium Canadian adventure therapy. Kananaskis, Canada | |
| Gargano, V., (2009, septembre) L’intervention familiale en contexte d’aventure : Une approche novatrice dans le champ de la réadaptation auprès des adolescents en difficulté. Congrès international Association for experiential education. Montréal, Canada | |
| Gargano, V., (2009, avril). L'intervention familiale en contexte d'aventure : Une approche novatrice en contexte de réadaptation. Congrès de l'association internationale de la formation et de la recherche en éducation familiale. Toulouse, France | |
Communications dans des évènements à caractère professionnel | |
| Gargano, V. (2025, juin). Regards croisés sur l’offre de formation en intervention par la nature (et l’aventure) au Québec et au-delà : états des lieux et pistes d’action pour optimiser la formation au Québec. Colloque Le Réseau, Trois-Rivières, Canada | |
| Gargano, V. (2025, mars). Plein air expérientiel. Panel de discussion. Conférence organisée par le Centre de recherche JEFAR, Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2024, décembre). Santé globale des adolescentes : des données pour orienter nos décisions et nos actions, 100 degrés, Montréal, Canada | |
| Gargano, V. et Langelier, M-E. (2024, février). Prendre soin de la nature pour prendre soin des populations. Centre de formation continue, Université de Sherbrooke, Saguenay, Canada | |
| Gargano, V. et Mercure C. (2023, novembre). Regards croisés sur la pratique de l’intervention en contexte de nature et d’aventure au Québec : enjeux éthiques et déontologiques. Colloque Le Réseau, Shawinigan, Canada | |
| Gargano, V., Moreau, N., Guevremont Boucher, S. (2023, novembre). Lancement du numéro thématique, Revue Intervention. Colloque Le Réseau, Shawinigan, Canada | |
| Gargano, V. (2023, novembre). Résultats d’une étude qualitative portant sur les effets et les éléments-clés influents lors de la pratique du canot et du kayak de rivière, de l’escalade de rocher et du surf. Colloque Le Réseau, Shawinigan, Canada | |
| Mercure, C. et Gargano. V. (2022, octobre). Programmer l’INA avec intentionnalité. Colloque Le Réseau, Montréal, Canada | |
| Gargano, V. (2022, octobre). L’ascension des Monts-Valin en contexte hivernal : Défis, forces et réalités. Colloque Plein air accessible. Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2021, mai). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Quoi considérer dans les pratiques éducatives ? Sport Loisir Montréal. Montréal, Canada | |
| Gargano, V. et Boisvert, N. (2021, février). La nature et l’aventure : Catalyseurs de pleine conscience. Expo-Yoga. Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2020, décembre). L’intervention en contexte de nature et d’aventure : Une analyse sous l’angle des facteurs d’aide. Le Réseau. Pour un développement psychosocial par le sport et le plein air. Québec, Canada | |
| Gargano, V. (2020, septembre). La nature et l’aventure : Au bénéfice de la santé mentale. Le Cercles des Présidents du Québec. Québec, Canada |
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À travers une conceptualisation innovante, notre professeure agrégée Virginie Gargano met en lu ...
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